现代教育技术

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一、培养目标

 培养掌握现代教育理念，具有较强的专业理论素养与教研能力，扎实的教育教学能力、实践研究能力及专业发展能力的高素质中学信息技术课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。基本要求为：

1.拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

2.具有良好的学识修养和专业基础，了解学科前沿和发展趋势。

3.较好地掌握教育的基础知识、基本原理和方法，具有良好的教育理论修养；了解教育发展和改革现状、发展动态，熟悉基础教育改革、发展的现状和趋势；能较好地运用所学理论、观点和方法，分析解决教育教学中的实际问题；具有较强的教育教学实践和研究能力；熟练掌握现代教育教学技术与方法；能在教育教学实践中，发挥个人优势，创造性地开展教育教学工作。

4.熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革新理念、新内容和新方法。

5.能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、招生对象

 一般为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员，具体报考条件以学校正式颁发的招生简章为准。

三、学习年限

 采用全日制培养方式。学习年限一般为三年，最长不超过五年。优秀研究生可申请提前毕业。